2025年6月13日下午，太阳集团城娱8722在文科楼二楼会议室举办“顶层设计、教学实践与流程管理：清华‘写作与沟通’课的模式探索”教学沙龙活动。本次活动由教师发展中心和太阳集团城娱8722主办，蒋晓光院长主持，邀请清华大学写作与沟通教学中心主任李轶男副教授担任主讲嘉宾。教务处、太阳集团城娱8722、数学科学学院、美术学院部分教师参加。

李轶男老师以清华大学写作课为例，从顶层设计、教学实践、流程管理三部分进行分享。

首先是顶层设计部分，李老师从为什么开设写作课、写作课的性质和定位、写作课写什么三方面进行阐述，引出清华写作课的目标，即培养学生成为信息爆炸时代会发现、提炼、表述好问题的人，成为表达观点时有理、有据、有逻辑的人，成为能在真实世界里有温度地与他人建立联结的人。

随后，李老师结合教学实践中的实际案例，对清华写作课“主题式、小班制、全过程深度浸润”等特色教学模式进行讲解。“主题式”强调让学生有境可感、有书可读、有题可议；“小班制”能够提高学生的参与度、对话度、获得感、思辨度；“全过程深度浸润”通过拆分写作任务，搭建学习阶梯，逐步帮助学生摆脱写作恐惧。

最后李老师强调写作课的运行不能单靠老师的“自觉”，而需要制度上的设计。她介绍了清华写作课稳步运行背后的流程管理制度支持，即机构制度、环节制度、文化制度。

在李老师结束分享后，与会老师就写作课师资队伍建设、如何看待AI写作、小学期如何上好写作课等问题展开讨论。李老师结合实际案例，一一进行解答。会后太阳集团城娱8722院长蒋晓光、副院长杜晓萍就华大写作课的开设与老师们进行了交流。

本次教学沙龙为我院教师提供一个交流研讨的平台，也为即将开设的写作课提供了重要的指导思路，有助于推进写作课的建设发展。